Lisa grew up in a huge family. She had six older sisters. All of them were very beautiful. This made Lisa feel very bad. She knew she looked nothing like them.
Lisa had even heard people say she was the ugly sister. As teens, the girls spent every weekend out on dates. Lisa always stayed home alone.
Her sisters spent their days combing their hair and putting on makeup. Lisa spent her days reading and studying.
Her sisters laughed at her a lot. As adults, all her sisters got married young. They all had handsome husbands with no brains or jobs.
Lisa went to college. She became a rich scientist and traveled the world. She was the one laughing now.
Tradução
004. A irmã feia
Lisa cresceu em uma família enorme. Ela tinha seis irmãs mais velhas. Todas elas eram muito bonitas. Isso fazia Lisa se sentir muito mal. Ela sabia que não se parecia nada com elas.
Lisa até ouviu pessoas dizerem que ela era a irmã feia. Na adolescência, as garotas passavam todos os fins de semana em encontros. Lisa sempre ficava em casa sozinha.
Suas irmãs passavam os dias penteando o cabelo e se maquiando. Lisa passava os dias lendo e estudando.
Suas irmãs riam dela com frequência. Quando adultas, todas as suas irmãs se casaram jovens. Todas tinham maridos bonitos, mas sem cérebro nem emprego.
Lisa foi para a faculdade. Ela se tornou uma cientista rica e viajou pelo mundo. Agora era ela quem estava rindo.
Vocabulário
Pronomes
she (ela)
them (elas)
her (dela)
all (todas)
Verbos
grew up (cresceu)
had (tinha)
made (fazia)
knew (sabia)
heard (ouviu)
spent (passava)
stayed (ficava)
laughed (riam)
got married (casaram-se)
went (foi)
became (tornou-se)
traveled (viajou)
Preposições
in (em)
out (fora)
on (em)
Adjetivos
huge (enorme)
beautiful (bonita)
ugly (feia)
alone (sozinha)
young (jovem)
handsome (bonito)
rich (rica)
Substantivos
family (família)
sisters (irmãs)
people (pessoas)
dates (encontros)
makeup (maquiagem)
college (faculdade)
scientist (cientista)
world (mundo)
Advérbios
always (sempre)
now (agora)
Phrasal Verbs
–
Gramática explicada
O verbo mais trabalhado neste texto é “to spend” (passar), utilizado para descrever as atividades diárias das irmãs e de Lisa, como em “Lisa spent her days reading and studying.” Esse verbo é essencial para mostrar o contraste entre as escolhas de vida de Lisa e suas irmãs.
Estruturas do inglês:
Uso do passado simples para descrever o contraste de atividades e realizações (spent, went, became): estrutura que narra o caminho único de Lisa e sua superação.
Expressão “She was the one laughing now” para enfatizar uma mudança de poder ou ironia: frase que destaca o contraste entre as irmãs e Lisa na fase adulta.
Frase “She knew she looked nothing like them” para indicar autopercepção e insegurança inicial: estrutura que reflete a autoimagem de Lisa e o sentimento de diferença.
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