Susan and Felicity are going to play tennis at the park. They have been playing this month. They go to different schools. Susan goes to school in Canada. Felicity goes to school in the United States. They used to go to the same high school. They were on the tennis team.
Now they only see each other in the summer. Susan visits the United States every summer. It usually does not rain in the summer, but it rained on the day they planned to play tennis. They were upset. They still met each other. They stayed in and talked.
Tradução
024. Jogando Tênis no Parque
Susan e Felicity vão jogar tênis no parque. Elas têm jogado este mês. Elas estudam em escolas diferentes. Susan estuda no Canadá. Felicity estuda nos Estados Unidos. Elas costumavam estudar na mesma escola. Elas faziam parte do time de tênis.
Agora, elas só se veem no verão. Susan visita os Estados Unidos todo verão. Geralmente, não chove no verão, mas choveu no dia em que elas planejavam jogar tênis. Elas ficaram chateadas. Mesmo assim, se encontraram. Ficaram dentro de casa e conversaram.
Vocabulário
Pronomes
they (elas)
each other (uma à outra)
Verbos
are going to play (vão jogar)
have been playing (têm jogado)
goes (vai)
used to go (costumavam ir)
were (eram, estavam)
see (veem)
visits (visita)
rained (choveu)
planned (planejaram)
met (se encontraram)
stayed (ficaram)
talked (conversaram)
Preposições
at (no, na)
in (em, dentro de)
to (para)
Adjetivos
different (diferente)
same (mesma)
upset (chateadas)
Substantivos
park (parque)
tennis (tênis)
month (mês)
school (escola)
high school (ensino médio)
team (time, equipe)
summer (verão)
day (dia)
rain (chuva)
Advérbios
only (apenas, só)
usually (geralmente)
still (ainda, mesmo assim)
Phrasal Verbs
–
Gramática explicada
O verbo mais trabalhado no texto é to play (jogar, brincar, tocar) aparece em diferentes formas e tempos no texto:
– “are going to play” → futuro próximo indicando um plano.
– “have been playing” → presente perfeito contínuo mostrando uma ação que começou no passado e continua.
Estruturas do inglês:
Uso do presente contínuo para planos futuros:
“Susan and Felicity are going to play tennis at the park.”
(Susan e Felicity vão jogar tênis no parque.)
Uso do “used to” para falar sobre hábitos passados:
“They used to go to the same high school.”
(Elas costumavam estudar na mesma escola.)
Uso do presente perfeito para ações contínuas:
“They have been playing this month.”
(Elas têm jogado este mês.)
Uso de “each other” para indicar reciprocidade:
“Now they only see each other in the summer.”
(Agora elas só se veem no verão.)
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