Mrs. Adams took a knitting class. She did not expect it to be very fun, but she ended up loving it. She began knitting all day and night. First, she practiced making blankets. Then, she learned to knit hats and mittens.
She even tried making socks and pants. Within one month, she had given all her grandchildren dozens of knitted pieces. She expected the kid to wear them at all times. It was the middle of summer.
The children wanted to be in tank tops and shorts. Not scarves and sweaters. They told their grandmother to stop.
Tradução
068. Tricotando no verão
A Sra. Adams fez um curso de tricô. Ela não esperava que fosse muito divertido, mas acabou amando. Ela começou a tricotar o dia e a noite inteiros. Primeiro, ela praticou fazendo cobertores. Depois, aprendeu a tricotar gorros e luvas.
Ela até tentou fazer meias e calças. Em um mês, ela havia dado a todos os seus netos dezenas de peças de tricô. Ela esperava que as crianças usassem tudo o tempo todo. Era pleno verão.
As crianças queriam usar regatas e shorts. Não cachecóis e suéteres. Elas pediram para sua avó parar.
Vocabulário
Pronomes
she (ela)
her (dela)
it (isso)
they (elas)
them (elas)
Verbos
took (fez/participou)
did not expect (não esperava)
ended up loving (acabou amando)
began (começou)
practiced (praticou)
learned (aprendeu)
tried (tentou)
had given (tinha dado)
expected (esperava)
wanted (queriam)
told (disseram)
Preposições
within (dentro de)
at (em)
in (no)
Adjetivos
fun (divertido)
all (todo)
middle (meio)
Substantivos
Mrs. Adams (Sra. Adams)
knitting (tricô)
class (aula)
blankets (cobertores)
hats (gorros)
mittens (luvas)
socks (meias)
pants (calças)
grandchildren (netos)
pieces (peças)
summer (verão)
tank tops (regatas)
shorts (shorts)
scarves (cachecóis)
sweaters (suéteres)
Advérbios
very (muito)
within (dentro de)
all (todo)
Phrasal Verbs
end up (acabar fazendo algo)
give out (distribuir/entregar)
Gramática explicada
O verbo mais trabalhado neste texto é “to knit”, pois representa o hobby recém-descoberto da Sra. Adams e sua dedicação extrema.
Estruturas do inglês:
Uso do passado simples para narrar eventos passados:
“Mrs. Adams took a knitting class.”
“She learned to knit hats and mittens.”
Uso do passado perfeito para indicar ações concluídas antes de um ponto no passado:
“Within one month, she had given all her grandchildren dozens of knitted pieces.”
Uso de advérbios para indicar tempo e intensidade:
“She began knitting all day and night.”
“It was the middle of summer.”
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