015. My Baby Brother

A: Good morning, Jennifer.
B: Hi Michelle. How are you?
A: I’m happy. How about you?
B: Me, too. Who is that?
A: That’s my baby brother Paul.
B: He’s cute. How old is he?
A: He is only three years old.
B: I wish I had a baby brother.

Tradução

015. Meu Irmãozinho

A: Bom dia, Jennifer.
B: Oi, Michelle. Como você está?
A: Estou feliz. E você?
B: Eu também. Quem é aquele?
A: Aquele é meu irmãozinho Paul.
B: Ele é fofo. Quantos anos ele tem?
A: Ele tem apenas três anos de idade.
B: Eu gostaria de ter um irmãozinho.

Vocabulário

Pronomes
I (eu)
you (você)
me (eu/também)
my (meu/minha)
that (aquele/aquela)
he (ele)

Verbos
are (estar)
am (estar)
is (ser/estar)
how are (como está)
had (ter)
wish (desejar/gostar de ter)

Preposições
about (sobre/e)
of (de)

Adjetivos
happy (feliz)
cute (fofo)
old (velho/de idade)

Substantivos
morning (manhã)
baby (bebê)
brother (irmão)
years (anos)

Advérbios
too (também)
only (apenas)

Neste diálogo, “How about you?” é uma expressão muito comum usada para perguntar a opinião ou situação da outra pessoa. Já “I wish I had…” é usada para expressar um desejo sobre algo que a pessoa gostaria de ter ou que fosse verdade.

Este texto é ideal para:
Praticar apresentações e conversas sobre família.
Reforçar vocabulário relacionado a parentesco, idade e descrições pessoais.

O verbo mais trabalhado no texto é:
is (ser/estar) — usado para identificar pessoas, descrever características e informar idade.

Neste texto você aprendeu:
are (estar), am (estar), is (ser/estar), wish (desejar), had (ter), how are (estar/perguntar como alguém está).