006. Finger Painting in Class

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  • Pratique perguntas simples em sala de aula e expressões usadas por professores e alunos.
  • Reforce o vocabulário relacionado à rotina escolar e horários.

A: Hi, Linda. What are you doing?
B: I am finger painting, Laura.
A: That looks like fun. Can I try?
B: Sure, you can. Sit down here.
A: What do I do?
B: First, you have to get a piece of paper.
A: Okay. I got it.
B: Use my colors to draw. It’s fun.

Tradução

006. Pintura com os dedos na aula
A: Oi, Linda. O que você está fazendo?
B: Estou pintando com os dedos, Laura.
A: Isso parece divertido. Posso tentar?
B: Claro que pode. Sente-se aqui.
A: O que eu faço?
B: Primeiro, você precisa pegar uma folha de papel.
A: Tudo bem. Peguei.
B: Use minhas cores para desenhar. É divertido.

Vocabulário

Pronomes
I (eu)
you (você)
my (meu/minha)
it (isso)

Verbos
doing (fazendo)
am (estou)
looks (parece)
try (tentar)
sit (sentar)
have (ter)
get (pegar)
got (peguei)
use (usar)
draw (desenhar)
is (é)

Preposições
like (como/parecendo)
of (de)
to (para)
with (com)

Adjetivos
fun (divertido)
first (primeiro)

Substantivos
finger painting (pintura com os dedos)
piece (pedaço/folha)
paper (papel)
colors (cores)

Advérbios
sure (claro)
here (aqui)
okay (tudo bem)

Neste diálogo, “That looks like fun” é uma expressão usada para dizer que algo parece divertido. Já “have to” indica obrigação ou necessidade.

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